Trente quatre ans après sa création et après avoir formé plus de 2000 cadres spécialistes de la faune et de sa préservation pour plus d'une vingtaine de pays africains, l'Ecole de Faune de Garoua marque une pause, fait un bilan pour projeter son avenir. Le présent document de plan stratégique de l'Ecole de Faune de Garoua coïncide avec le changement de toute son équipe de direction en même temps que s'achève le dernier plan qui a couvert la période de 1997 à 2003. Fruit d'un travail intense et participatif, ce plan reflète les préoccupations et les attentes légitimes de tout le personnel de l'institution.

Au regard de l'état actuel de cette institution, de nombreux problèmes se posent : vétusté des équipements, déficit de communication et de marketing, vieillissement du personnel, absence de relève et de plan de carrière pour ne citer ceux-ci. Or pour l'instant, l'Ecole de Faune de Garoua demeure la seule Ecole francophone dans le domaine en Afrique.

Cependant, on est en droit de se poser quelques questions suivantes:

• Les actions que mène aujourd'hui l'Ecole de Faune de Garoua (en particulier son enseignement) sont-elles encore actuelles et efficaces pour la réalisation des objectifs pour lesquels elle a été créée ?
• Correspondent-elles aux attentes de ses clients, des Etats qui y envoient leurs personnels en formation et de ses bailleurs de fonds ?
• Comment adapter la formation aux nouvelles problématiques de conservation et de développement sans perdre les acquis de ces dernières années ?

Autant de questions que l'on se pose et qui ne pourront trouver de réponses que par l'élaboration et l'exécution de l'actuel plan stratégique qui couvrira la période allant de 2004 à 2014.

Le présent plan stratégique qui couvre la période 2004- 2014, a été élaboré avec l'appui technique et méthodologique de la SNV Nord /Extrême-Nord, en collaboration avec le personnel de l'Ecole de Faune de Garoua, ainsi que des partenaires externes oeuvrant dans le cadre de la gestion des ressources naturelles et de la biodiversité tels que WWF, FAC/Biodiversité, CEDC, UICN, SNV, IRAD, MINEF, MINEPIA, MINAGRI, VSO, CRTV.

Il prend en compte d'une part les préoccupations des autres intervenants dans le domaine de la gestion des ressources naturelles et la protection de la biodiversité, et d'autre part il donne les grandes orientations à mettre en oeuvre à savoir :

• Le renforcement de la Communication et du Marketing;
• La consolidation des acquis et la recherche de nouveaux partenaires ;
• L'élaboration des Projets d'autofinancement ;
• Le développement d'un plan de lobbying auprès de la tutelle ;
• La diversification des programmes d'enseignements et l'élaboration des sujets de recherche suivis de leur mise en ouvre en partenariat ;
• Le renforcement de capacité des enseignants.
  
  

Justification du plan stratégique

La stratégie mondiale de la conservation relayée par l'agenda 21 souligne que l'humanité, en tant que partie intégrante de la nature est condamnée à disparaître si la nature et les ressources naturelles ne sont pas préservées.

Parmi les solutions préconisées, elle voudrait que les aires protégées qui n'occupent actuellement que 2% de la surface de notre planète soient élevées à 10%. A ce propos, le domaine Afro tropical compte de nos jours 550 aires protégées (soit 3,3% de la surface du continent).

Ce domaine est le lieu où l'on rencontre la plus grande diversité biologique de la planète et où, malheureusement les espèces animales et végétales sont les plus menacées d'extinction. La sauvegarde de ce patrimoine mondial pose plusieurs préalables dont celui de la disponibilité d'un personnel suffisant et surtout bien qualifié. Car il ne sert à rien de créer et d'agrandir les aires protégées, si parallèlement il n'existe aucune véritable politique de formation du personnel capable de les gérer.

C'est pour répondre à ce souci que « l'Ecole de Faune de Garoua (Ecole de Faune de Garoua) » fut créée en 1970 avec l'appui du PNUD et de la FAO.

Démarche méthodologique

Ce plan stratégique a été élaboré sur la base d'une démarche participative à travers deux ateliers. Le premier dit interne a regroupé tout le personnel de l'Ecole de Faune de Garoua sans exclusive et a permis d'analyser tous les paramètres de son organisation interne. Ensuite le deuxième atelier réunissant quels partenaires tels que le MINEF, le MINAGRI, le MINTOUR, la SNV , le CEDC, le WWF, l'UICN, le FAC, l'IRAD, la CRTV et certains ONGs locales a permis d'apprécier le fonctionnement de l'Ecole vu de l'extérieur et de discuter de ses interventions ainsi que de ses relations avec les autres acteurs du domaine.

Au cours de ses rencontres, la méthode MDF a été utilisée. Les résultats de ces analyses ont été complétés par ceux de l'évaluation de Piet Witt et Yadji Bello faite en décembre 2002 dans le cadre de l'assistance financière et technique du Gouvernement Néerlandaise.

Missions statutaires

Dès sa création, l'Ecole a été investie, dans le domaine de la faune et des aires protégées, des missions suivantes:

• Assurer dans l'espace francophone de l'Afrique la formation des cadres supérieurs, intermédiaires et d'exécution.
• Organiser des cours de courte durée et des séminaires - ateliers pour la formation ou le recyclage des spécialistes de la faune et/ou des autres intervenants en gestion et conservation de la faune et des aires protégées.
• Promouvoir l'éducation environnementale.
• Participer à la préparation des plans d'aménagement des aires protégées.
• Assurer le conseil scientifique du gouvernement camerounais à la CITES
• Entreprendre/collaborer dans des travaux de recherche sur la faune ou autre sujet de sa compétence.